„De Ziua Europei, călătorind cu Erasmus+”, ediția a II-a
În cadrul evenimentului de diseminare, organizat în data de 7 mai 2026 la Liceul Teoretic Traian în cadrul Consorțiului de Acreditare Erasmus+ CCD București, școala noastră a prezentat rezultatele și impactul activităților desfășurate în urma mobilităților din anul al II-lea de implementare, 2024-2025.
În cadrul sesiunii de follow-up au fost evidențiate exemple de bune practici, metode moderne de predare și modalitățile prin care experiențele Erasmus+ au fost valorificate în activitatea educațională și în comunitatea școlară.
Totodată, a fost promovat proiectul eTwinning „I am different, but we are together”, coordonat de prof. înv. primar Şerban Ungureanu, proiect care a încurajat incluziunea, colaborarea și respectul pentru diversitate prin activități realizate alături de parteneri europeni.
📌 Activitatea 6 – Meeting the pupils, Proiect ”I am different, but we are together”
Coordonator proiect: prof. înv. primar Şerban Ungureanu
Astăzi a avut loc o întâlnire specială în cadrul proiectului eTwinning, în care elevii noștri au interacționat cu colegii din Turcia și Spania. 
Activitatea a fost o oportunitate minunată de a comunica, de a descoperi culturi diferite și de a lucra împreună într-un mediu prietenos și deschis. Elevii au participat cu entuziasm la jocuri interactive, au schimbat idei și au demonstrat că, dincolo de distanțe, suntem cu toții conectați prin dorința de a învăța și de a colabora.Ne bucurăm că facem parte din acest proiect care promovează prietenia, respectul și cooperarea între copii din diferite colțuri ale Europei. 
📌 Activitatea 5 – „We Are Together” Poster, Proiect ”I am different, but we are together”
Coordonator proiect: prof. înv. primar Şerban Ungureanu
În cadrul proiectului eTwinning, elevii clasei a IV-a A au realizat postere cu mesajul „We Are Together”, ilustrând prin desene și colaje ideea de unitate, prietenie și respect între oameni.
Activitatea a fost integrată în Săptămâna Verde, perioadă în care elevii au discutat și despre importanța colaborării și a responsabilității față de mediul înconjurător. Mesajele transmise de copii subliniază faptul că, prin solidaritate și implicare, putem avea grijă atât unii de alții, cât și de planeta noastră.
#eTwinning #SaptamanaVerde #WeAreTogether #PrimaryEducation
📌 Activitatea 4 – Collaborative Product-Book Creation, Proiect ”I am different, but we are together”
Coordonator proiect: prof. înv. primar Șerban Ungureanu
În cadrul proiectului eTwinning desfășurat la nivelul clasei a IV-a A, elevii au participat la cea de-a patra activitate a proiectului: realizarea unui produs colaborativ – o carte cu povești despre valori.
Fiecare școală parteneră a ales o calitate a copiilor buni (bunătate, respect, prietenie, curaj, sinceritate, toleranță etc.) și a realizat o scurtă poveste inspirată de aceasta. Elevii noștri au ales kindness – bunătatea, evidențiind cum gesturile simple de bunătate pot face lumea mai frumoasă.
Povestea realizată de elevi include un titlu și un proverb care reflectă valoarea aleasă, prezentate atât în limba română, cât și în limba engleză. Toate poveștile create de școlile partenere vor fi reunite într-o carte digitală comună, care va ilustra modul în care elevi din diferite țări promovează aceleași valori și învață împreună.
Prin această activitate, elevii au avut ocazia să își dezvolte creativitatea, colaborarea și spiritul civic, înțelegând că bunătatea este o valoare universală.
📌 Activitatea 3 – Different leaves, one tree, Proiect ”I am different, but we are together”
Coordonator proiect: prof. înv. primar Șerban Ungureanu
În cadrul proiectului eTwinning, elevii clasei a IV-a au descoperit că diferențele dintre noi sunt o adevărată forță. 💡
Copiii au realizat „Strength Cards”, în care și-au identificat calitățile și punctele forte, iar prin activități de grup au înțeles cât de important este ca fiecare talent să contribuie la reușita echipei.
Elevii au realizat un copac, o munca colaborativă, ce a fost încărcată pe platforma proiectului și a contribuit la realizarea unei cărți digitale „”I am different, but we are together””, un panou virtual dedicat bunătății și cooperării.
📌 Activitatea 2 – Empathy through Drama, Proiect ”I am different, but we are together”
Coordonator proiect: prof. înv. primar Șerban Ungureanu
Elevii clasei a IV-a au explorat tema empatiei prin jocuri de rol și exerciții de dramă, în cadrul proiectului eTwinning. 🎭
Prin scenarii inspirate din situații reale, copiii au învățat să înțeleagă emoțiile celorlalți, să își exprime sentimentele și să găsească soluții pentru situații de conflict.
Activitatea a fost una interactivă și plină de energie, iar materialele realizate vor face parte dintr-un colaj video comun al proiectului, alături de partenerii internaționali.
📌Activitatea 1 – “Who Am I?”, Proiect ”I am different, but we are together”
Prima activitate a fost una de cunoaștere reciprocă. Elevii clasei a IV-a au realizat carduri creative „Who Am I?”, în care s-au prezentat prin pasiunile, calitățile și lucrurile care îi fac unici. Activitatea i-a ajutat pe elevi să descopere că fiecare persoană este diferită și specială în felul său. Cardurile realizate au fost încărcate pe platforma proiectului și integrate într-o pagină comună realizată alături de partenerii europeni.🌍 Învățăm despre Respect și Empatie prin eTwinning! 🇪🇺🇷🇴
La Școala Gimnazială Nr. 25, elevii clasei a IV-a A, sub îndrumarea domnului prof. înv. primar Şerban Ungureanu-coordonatorul proiectului ”I am different, but we are together”, au pornit într-o aventură educațională europeană! 
Proiectul nostru eTwinning aduce împreună 6 țări (România, Turcia, Italia, Polonia, Spania și Malta), implicând peste 115 elevi și 14 profesori într-o misiune comună: promovarea acceptării și a colaborării.Ce facem în cadrul proiectului?
Lecturi tematice despre diversitate.
Jocuri de rol și exerciții de empatie.
Activități artistice și proiecte colaborative cu partenerii internaționali.Scopul nostru? Să creștem o generație mai empatică, mai respectuoasă și pregătită să colaboreze dincolo de granițe. 
